Scholar Hub/Chủ đề/#bình đẳng giới/
Bình đẳng giới là nguyên tắc và mục tiêu đấu tranh cho sự công bằng và tương xứng giữa nam giới và nữ giới trong mọi khía cạnh của cuộc sống. Nó bao gồm loại bỏ...
Bình đẳng giới là nguyên tắc và mục tiêu đấu tranh cho sự công bằng và tương xứng giữa nam giới và nữ giới trong mọi khía cạnh của cuộc sống. Nó bao gồm loại bỏ mọi loại phân biệt và kỳ thị dựa trên giới tính, và đảm bảo quyền lợi, cơ hội và địa vị xã hội của nam giới và nữ giới được đối xử đều đối. Bình đẳng giới nhấn mạnh sự tôn trọng đối với các giá trị và quyền của cả hai giới, khuyến khích sự tham gia và tham gia chính trị, kinh tế, xã hội và khác biệt văn hóa của cả hai giới.
Bình đẳng giới đòi hỏi xã hội phải thừa nhận và tôn trọng sự đa dạng và sự bình đẳng của nam giới và nữ giới. Nó xác định rõ ràng rằng phân biệt hoặc kỳ thị dựa trên giới tính là bất công và không được chấp nhận trong xã hội.
Giới là một khía cạnh xã hội được xác định bởi các đặc điểm sinh lý, như cấu tạo sinh lý, hormone và sự khác biệt trong cấu trúc tế bào sinh học. Tuy nhiên, giới không chỉ là một khái niệm sinh lý mà còn bao gồm cả các vai trò, quyền lợi, trách nhiệm và địa vị xã hội mà xã hội định danh và áp đặt lên từng giới.
Bình đẳng giới bao gồm nhiều khía cạnh, bao gồm:
1. Bình đẳng trước pháp luật: Đây là quyền của nam giới và nữ giới được đối xử công bằng và không bị phân biệt trước pháp luật. Điều này áp dụng cho các lĩnh vực như hôn nhân, gia đình, lao động, giáo dục và lĩnh vực công việc khác.
2. Bình đẳng kinh tế: Bình đẳng giới đòi hỏi sự công bằng trong việc truy cập vào cơ hội kinh tế, tiền lương và thu nhập. Điều này đảm bảo rằng nam giới và nữ giới đều có cơ hội tiếp cận và tham gia vào nền kinh tế và thị trường lao động.
3. Bình đẳng xã hội: Bình đẳng giới nhấn mạnh sự tôn trọng và định giá bình đẳng của nam giới và nữ giới trong xã hội. Nó đảm bảo rằng không có sự phân biệt và kỳ thị dựa trên giới tính trong các lĩnh vực như giáo dục, y tế, chính trị, nghệ thuật và văn hóa.
4. Bình đẳng quyền lợi và tự do: Bình đẳng giới đòi hỏi cho nam giới và nữ giới cùng những quyền lợi cơ bản, như quyền được tự do biểu đạt, quyền được bình đẳng trong quyết định cá nhân, quyền y tế sinh sản và quyền tình dục, và quyền đều đặn trong việc tham gia các quyết định và quá trình lập luận trong xã hội.
Bình đẳng giới không đơn thuần chỉ là sự chiếm đoạt quyền lực đàn ông bởi phụ nữ, mà đó là sự ủng hộ và tham gia chung của nam giới và nữ giới để tạo ra một xã hội công bằng, tương xứng và bình đẳng cho tất cả mọi người.
Dầu mỏ, Hồi giáo và Phụ nữ Dịch bởi AI American Political Science Review - Tập 102 Số 1 - Trang 107-123 - 2008
Phụ nữ đã đạt được ít tiến bộ hơn trong việc hướng tới bình đẳng giới ở Trung Đông so với bất kỳ khu vực nào khác. Nhiều quan sát viên cho rằng điều này là do truyền thống Hồi giáo của khu vực. Tôi cho rằng dầu mỏ, không phải Hồi giáo, mới là nguyên nhân; và sản xuất dầu mỏ cũng giải thích tại sao phụ nữ tụt hậu ở nhiều quốc gia khác. Sản xuất dầu mỏ làm giảm số lượng phụ nữ trong lực lượng lao động, điều này làm giảm ảnh hưởng chính trị của họ. Kết quả là, các quốc gia sản xuất dầu mỏ để lại những chuẩn mực gia trưởng, luật pháp và thể chế chính trị không điển hình mạnh mẽ. Tôi hỗ trợ lập luận này với dữ liệu toàn cầu về sản xuất dầu mỏ, mô hình công việc của phụ nữ và đại diện chính trị của phụ nữ, cũng như so sánh Algeria giàu dầu với Morocco và Tunisia nghèo dầu. Lập luận này có ý nghĩa đối với nghiên cứu về Trung Đông, văn hóa Hồi giáo và lời nguyền tài nguyên.
#phụ nữ #bình đẳng giới #Trung Đông #Hồi giáo #dầu mỏ #lực lượng lao động #ảnh hưởng chính trị #chuẩn mực gia trưởng #luật pháp #thể chế chính trị #Algeria #Morocco #Tunisia #lời nguyền tài nguyên
Bất bình đẳng về thuốc lá giữa các giới tính và vị trí kinh tế xã hội. Bằng chứng từ dữ liệu của Ý Dịch bởi AI Journal of Bioeconomics - Tập 22 Số 3 - Trang 177-203 - 2020
Tóm tắtCó rất ít tài liệu về bất bình đẳng do thuốc lá, mặc dù ảnh hưởng của nó đối với sức khỏe. Chúng tôi khai thác dữ liệu cá nhân của Ý từ các mẫu cắt ngang lặp lại trong cuộc khảo sát hộ gia đình hàng năm, "Khía cạnh của cuộc sống hàng ngày", là một phần của Khảo sát Đa mục đích do Văn phòng Thống kê Quốc gia Ý (ISTAT) thực hiện trong giai đoạn 1999–2012 nhằm xác định các đặc điểm xã hội - nhân khẩu học chính quyết định bất bình đẳng về thuốc lá. Chúng tôi sử dụng Chỉ số Tập trung để xác định nhóm nào đang có tỷ lệ hút thuốc tương đối cao hơn. Chúng tôi nhận thấy rằng, đối với nam giới, bất bình đẳng nghiêng về phía người giàu chủ yếu được điều khiển bởi những thành viên thuộc vị trí kinh tế - xã hội thấp, trong khi chúng tôi quan sát thấy điều ngược lại đối với phụ nữ. Chúng tôi khuyến khích các nhà hoạch định chính sách giải quyết vấn đề bất bình đẳng do thuốc lá, mà các chính sách hiện tại chủ yếu đã bỏ qua.
Giảng dạy về Giới và phát triển trong các trường đại học ở Việt Nam Mặc dù trong luật pháp Việt Nam có quan điểm bình đẳng giới từ giữa thế kỷ 20, nhưng giảng dạy với nội dung liên quan đến bình đẳng nam nữ/bình đẳng giới trong các trường đại học ở Việt Nam chỉ mới thực sự bắt đầu hơn hai thập kỷ trở lại đây. Ở Việt Nam có nhiều đề tài, công trình nghiên cứu về giới đã công bố, nhưng ít có bài viết về giảng dạy giới trong các trường đại học. Bài viết này nhìn lại quá trình giảng dạy giới và phát triển trong các trường đại học ở Việt Nam trong khoảng thời gian hai thập kỷ trở lại đây, với nội dung gồm:1) Nội dung giảng dạy về giới và phát triển trong trường đại học ở trình độ đại học và sau đai học; 2) Hiệu quả giảng dạy giới và phát triển trong các trường đại học, cao đẳng (Đào tạo nguồn nhân lực làm việc trong lĩnh vực phát triển phụ nữ, bình đẳng giới; Cung cấp chuyên gia về giới cho xã hội; Góp phần phát triển ngành khoa học về giới; Góp phần tuyên truyền, giáo dục về bình đẳng giới) 3) Khó khăn và hạn chế trong giảng dạy về giới và phát triển ở các trường đại học.
#Giới và phát triển #bình đẳng giới #nguồn nhân lực
CHÊNH LỆCH THU NHẬP THEO GIỚI TÍNH: LÝ THUYẾT VÀ THỰC TRẠNG TẠI VIỆT NAMTNU Journal of Science and Technology - Tập 191 Số 15 - Trang 93-98 - 2018
Bài viết nhằm phân tích các nghiên cứu về chênh lệch thu nhập theo giới tính và tìm hiểu thực trạng vấn đề này tại Việt Nam. Các nghiên cứu thực nghiệm chỉ ra nhiều yếu tố tác động đến sự chênh lệch, bao gồm yếu tố trình độ giáo dục, kỹ năng hay đặc điểm giới tính, địa điểm khảo sát. Thực trạng bất bình đẳng giới nói chung và chênh lệch thu nhập theo giới tính nói riêng ở Việt Nam cho thấy đã có sự cải thiện tích cực đáng kể. Tuy nhiên, vẫn còn tồn tại sự khác biệt thu nhập theo giới tính giữa các ngành kinh tế và vùng miền.
#Income gap #gender #inequality #influenced factors #Vietnam
Bắc Kinh +15: Từ Hy Vọng Đến Thất Vọng và Thiếu Trách Nhiệm Dịch bởi AI Development - Tập 53 - Trang 202-209 - 2010
Lydia Alpízar Durán được mời phát biểu tại phiên họp thường niên của Ủy ban về Tình trạng của Phụ nữ (CSW). Cô chia sẻ những suy nghĩ của mình với tư cách là người đã tham gia phong trào phụ nữ trong bối cảnh chuẩn bị cho Hội nghị Bắc Kinh như một nhà hoạt động tuổi trẻ. Cô thảo luận về tầm quan trọng của cộng đồng phát triển trong việc tập trung vào việc thực hiện Nền tảng Hành động Bắc Kinh và vượt qua các Mục tiêu Phát triển Thiên niên kỷ. Cô trình bày những hiểu biết chính từ công việc thúc đẩy quyền phụ nữ và bình đẳng giới trong suốt 15 năm qua, cùng với một cái nhìn tổng quát về một số xu hướng hiện tại có liên quan và kết luận với một loạt khuyến nghị có tính hành động.
#Bắc Kinh #bình đẳng giới #quyền phụ nữ #phong trào phụ nữ #Mục tiêu Phát triển Thiên niên kỷ #phát triển cộng đồng
Giáo dục tại các quốc gia quân chủ Vịnh: Nhìn lại và Triển vọng Dịch bởi AI International Review of Education - Tập 45 Số 2 - Trang 127-136 - 1999
Trong vài thập kỷ qua, các cơ sở giáo dục đã mở rộng rất nhanh tại tất cả sáu quốc gia quân chủ Vịnh (Bahrain, Kuwait, Oman, Qatar, Ả Rập Saudi và Các Tiểu Vương Quốc Ả Rập Thống Nhất). Tuy nhiên, chất lượng giáo dục lại không tương ứng với nhu cầu của các xã hội Vịnh. Nghiên cứu này xem xét ba sự thiếu hụt rõ rệt trong hệ thống giáo dục khu vực: sự không tương thích giữa học tập truyền thống và hiện đại, sự mất cân bằng giữa lực lượng lao động bản địa và lao động nước ngoài, cũng như khoảng cách giữa nam và nữ. Bài báo kết luận rằng cần có một sự thay đổi cơ bản trong chất lượng giáo dục để vượt qua những mất cân bằng này.
#giáo dục #quốc gia quân chủ Vịnh #hệ thống giáo dục #lao động bản địa #lao động nước ngoài #bình đẳng giới
Tích hợp thuyết nữ quyền vào dạy học đại học, giải pháp thúc đẩy bình đẳng giới ở Việt NamThực hiện bình đẳng giới là mục tiêu toàn cầu và là một trong những chiến lược phát triển của các quốc gia. Việt Nam luôn nỗ lực thực hiện quyền bình đẳng cho phụ nữ và đã đạt được nhiều kết quả tích cực, tuy nhiên vẫn còn tồn tại khoảng cách giữa nam và nữ trong nhiều lĩnh vực và cần được giải quyết. Bằng cách sử dụng nguồn dữ liệu thứ cấp bài viết phân tích thực trạng bất bình đẳng giới trong các lĩnh vực chính trị, kinh tế, giáo dục, cơ hội việc làm... và chỉ ra vai trò của giáo dục đại học trong việc tích hợp các nội dung của thuyết nữ quyền để phát triển phẩm chất của người học, hình thành năng lực xã hội để tham gia giải quyết các vấn đề về giới, góp phần phát triển quốc gia thịnh vượng và bền vững.
#Bình đẳng giới #dạy học đại học #thuyết nữ quyền
